(UniCarioca/PUC-Rio), B. M., & (UERJ), L. N.-S. (2018). O Professor- designer de experiências de aprendizagem: autoria docente e uso de recursos lúdicos na formação de professores. REVISTA CARIOCA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO, 2(1). https://doi.org/10.17648/2596-058X-recite-v2n1-9