DE OLIVEIRA, P. M. AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. REVISTA CARIOCA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 17–26, 2020. DOI: 10.17648/2596-058X-recite-v5n1-2. Disponível em: https://recite.unicarioca.edu.br/rccte/index.php/rccte/article/view/74. Acesso em: 1 maio. 2024.