XAVIER, M. A. G. ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: ESTUDO DE CASO SOBRE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO. REVISTA CARIOCA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 27–39, 2020. DOI: 10.17648/2596-058X-recite-v5n1-3. Disponível em: https://recite.unicarioca.edu.br/rccte/index.php/rccte/article/view/91. Acesso em: 14 ago. 2026.