[1]
M. A. G. Xavier, A. C. de Carvalho, L. P. Brandão, e V. G. G. Freitas, “A RELAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO PROJETO ESCOLA VIRTUAL”, RECITE, vol. 4, nº 2, p. 2–14, jan. 2020.