Valim, Rosa Lidice de Moraes. “POR UMA NOVA HERMENÊUTICA DE PRÁTICAS DOCENTES: PARA QUE O DIALOGISMO NÃO SEJA COLOCADO EM XEQUE NO AMBIENTE VIRTUAL”. REVISTA CARIOCA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO 5, no. especial (setembro 30, 2020): 125–127. Acessado agosto 14, 2026. https://recite.unicarioca.edu.br/rccte/index.php/rccte/article/view/154.